Залишаючи дитину одну.

 

З якого віку можна залишати малюка одного? Як підготувати дитину до першої в його житті самотності? Відповіді на ці та подібні питання залежать насамперед від ваших установок, а також емоційної сприйнятливості малюка, особливостей його нервової системи, рівня інтелектуального розвитку та наявного життєвого досвіду. Яка думка фахівців із цього приводу?

 Воно, як завжди, неоднозначне. Я б навіть сказав – полярно. Багато сучасних психологів не радять залишати дітей одних до чотирьох-п'яти років, тобто  до такого віку, коли дитині можна вже пояснити: "Поки ти дивитимешся мультик, я швидко схожу у справах"; "Ти поки пограй сам, а я схожу в магазин і швидко повернуся"... При цьому вони рекомендують: умовляючи малюка залишитися без вас, не треба нічого йому обіцяти - ні іграшок, ні солодощів. Він повинен чітко розуміти, що ви збираєтеся в магазин не за подарунком для нього, а за необхідними для дому речами. Інакше дитина звикне і почне щоразу зустрічати вас питанням: "А що ти мені принесла?" Нагороду за хорошу поведінку ви, звичайно, можете йому пообіцяти, але нехай це буде щось нематеріальне - те, що ваш малюк особливо любить. Наприклад, наліпити йому пельменів, спекти пиріжки, сходити позапланово на прогулянку, дати пограти з татовими інструментами тощо.

Незрозуміло тільки, з чого це раптом дитина, яка завжди була при мамі (або при комусь ще), погодиться залишитися одна? Тільки тому, що одного дня батьки раптом скажуть йому; "Ну ось, ти вже великий, тобі вже виповнилося п'ять років!" З якої такої радості він раптом повинен чітко зрозуміти, що грати чи дивитися мультик можна і в гордій самоті? Ви б стрибнули в річку, не вміючи плавати, тільки на тій підставі, що ви вже велика? (Я теж так думаю – у жодному разі!). А якби вас заздалегідь навчили плавати?.. У тому й річ, що всьому в житті треба вчити!

 Тому інша частина психологів вважає, що починати привчати дитину до самотності необхідно з шестимісячного віку. Саме в цей період життя дитина вже може зайняти себе сама, якщо, звичайно, батьки дадуть їй таку можливість. Залишаючи дитину одну в кімнаті і займаючись тим часом справами (наприклад, на кухні), ви тим самим вчитимете дитину розважати себе саму. Тільки так ви зможете розвивати його самостійність та творчі здібності (при створенні власних ігор). Не біда, якщо спочатку він трохи поханжить у відповідь на ваші слова: "Ти трохи пограй сам, а я поки що займуся справами на кухні". Незабаром ви самі побачите, що з кожним днем ​​кількість часу, який він зможе проводити без вас (займаючи себе самостійно), збільшуватиметься. Тільки так ви зможете підготувати дитину до того, щоб залишити її зовсім одну.

Коли ви будете впевнені, що у вашу відсутність (принаймні, коли ви знаходитесь не на очах у дитини) вона більш-менш спокійна і вміє сама себе зайняти, тоді ви можете спробувати провести з ним експеримент - щось на кшталт операції “Мама пішла”. Неодмінними умовами для початку експерименту виступають відмінний стан здоров'я та гарний настрій вашого малюка. Зводьте дитину в туалет, потім одягніть його так, щоб колготки не сповзали, а тапочки не звалювалися з ніг, розкладіть навколо нього улюблені книжки, іграшки, речі, з якими він із задоволенням грає. Після цього скажіть: "Я прийду за п'ять хвилин!" -і покиньте квартиру Далі засікайте час і слухайте, стоячи під дверима, скільки він побуде один, не згадавши вас? Якщо всі п'ять хвилин – чудово, продовжуйте так грати щодня, поступово доводячи час вашої відсутності до 20 – 40 хвилин (рівно стільки, скільки вам необхідно для екстрених виходів). Тільки так ви зможете залишити ваш скарб зі спокійною душею на якийсь час. Але якщо ви почули, що дитина заридала майже відразу, як тільки за вами зачинилися двері, - поверніться не за п'ять хвилин (але й не негайно!), а за хвилину. Повернувшись, неодмінно пестите дитину і навіть похваліть. Скажіть щось типу: “Бачиш, як швидко я повернулася. А ти молодчинка, допоміг мамі і навіть поплакав зовсім трохи, а наступного разу й зовсім плакати не будеш, а зустрінеш мене радісною посмішкою. Ось такий – давай усміхнемося!” Дайте дитині відчути, що завжди повернетеся вчасно. І незважаючи на невдачу, продовжуйте ваші щоденні навчальні відлучки, поступово збільшуючи час вашої відсутності доти, доки не досягнете успіху (а значить - повного спокою як свого власного, так і малюка).

Якщо дитина ніколи не залишалася одна, а піти все-таки треба? Все, про що ми зараз говоритимемо, відноситься тільки до екстрених ситуацій: коли піти просто необхідно, дитину з собою взяти не можна і до самотності вона не привчена. У таких випадках мами зазвичай сподіваються на міцний сон малюка. Зрозуміло, не можна передбачати всі випадковості, які можуть розбудити дитину під час вашої відсутності. Тому подумайте, що він робитиме, прокинувшись без вас. Про всяк випадок приберіть подалі  на кухні і в сусідній кімнаті ті предмети, якими він може заподіяти собі шкоду, У його ліжечко покладіть улюблені іграшки, а поруч на тумбочку поставите пляшечку або чашку з соком або якісь його улюблені ласощі. Коли малюк прокинеться, то почне розбиратися з усіма цими багатствами. І, можливо, це зможе зайняти його до вашого повернення. І все ж, перед тим, як залишити дитину одну, краще хоча б пару разів прорепетирувати вашу відсутність. Адже вам необхідно точно знати, чим займається ваш малюк на самоті, як він поведеться, помітивши вашу відсутність. Якщо, наприклад, він починає ходити по квартирі, то тарілка з печивом або яблуками на його столику на деякий час може його відвернути... Проте якщо ви не впевнені в поведінці свого малюка, поки вас не буде вдома, то краще не ризикувати.

 Всі запропоновані вище "рецепти" не годяться ні для рухливого бешкетника, ні для чутливих і легко ранимих дітей. Хоча, звичайно, тільки вам вирішувати: залишати дитину одну чи ні. Чому дитина не залишається одна? Частково ми вже відповіли на це. Тому що батьки просто не дали йому змоги навчитися займати самого себе. Дійсно, провівши скриніг-опитування серед мам (як зовсім юних, так і зрілих), а також серед бабусь, ми дізналися, що ті з них, які розраховували лише на свої сили, а тому практично не мали змоги приділяти дитині весь свій час, не мали і проблем, пов'язаних із самотністю дитини. Опитування також показало, що найбільш сприятливим періодом для привчання дитини до короткої розлуки з мамою (коли вона при цьому залишається одна) є період від шести до дев'яти місяців. Це стверджують і фахівці. Якщо в цей період батьки продовжують виявляти підвищену турботу до дитини, приділяти їй занадто велику увагу (набагато більше, ніж це для неї потрібно), то вони пригнічують у неї розвиток власних інтересів. Постійно звертаючись до дитини, намагаючись її чимось зайняти, не відпускаючи її з рук і не залишаючи її ні на хвилину, батьки тим самим затверджують її в помилковій особистісній позиції; "Я центр всесвіту!" Не дивно, що за такої позиції він завжди нудьгує і вередує, як тільки залишається один. Він плаче та вимагає, щоб на нього звернули увагу. І якщо батьки йдуть на ці вимоги, то дуже скоро перетворюються на його добровільних рабів. Чим більше батьки підкоряються наказам дитини, тим вимогливішою вона стає (людина у будь-якому віці, навіть немовляті, схильна підкоряти собі дуже покірних людей). У цьому, можливо, не було б нічого поганого, якби дитина усвідомлювала, що розумно, а що ні. Але в тому й річ, що малюк ще не розуміє, що для нього добре, а що погано. Тому молодим батькам необхідно усвідомити, що нерозумна вимогливість дитини загрожує надмірною залежністю від дорослих. А це, зрештою, ускладнить стосунки малюка з оточуючими людьми та завдасть шкоди йому самому. Тому поки не пізно, вживайте заходів для перевиховання свого розпещеного улюбленця.